Книжки для малышей до года

Развитие зрения с помощью книжек — раскладушек для грудничков
Развиваем мелкую моторику с помощью книжек-пазлов для малышей
Навык слушания детских книжек

Развитие малыша до года идет семимильными шагами. В этот момент важно заложить желаемые основы и поддержать интерес ребенка, стимулируя его любознательность.

Если говорить о развивающих книжках для самых маленьких с рождения и до года, то с их помощью можно сосредоточиться на развитии зрения, мелкой моторики, получении разнообразных тактильных ощущений, формирования чувства ритма и навыка слушания.

Ну и, естественно, уже сейчас начинаем формировать пассивный словарь.

Развитие зрения с помощью книжек — раскладушек для грудничков

Первые месяцы жизни детки видят мир в черно-белом цвете, поэтому и первые книжки для них выпускаются черно-белыми. После третьего месяца формируется восприятие красного цвета, затем — желтого. Зеленые и синие цвета и оттенки приходят уже потом.

Книжки так и называются «Развиваем зрение». Выпускаются они без букв, только рисунки, причем сами книжки представляют собой раскладушки в виде нескольких складывающихся в гармошку листов, довольно плотного картона.

На нескольких страницах изображены наборы из четких геометрических черно-белых фигур, воспринимать которые малыш сможет раньше всего.

Книжку-гармошку легко расположить перед малышом, во время выкладывания на животик и показывая на изображения, рассказывать о них.

Вторая часть рисунков в книге — раскрашенные рисунки животных, автомобилей, рыб и тп.

Основные цвета их все равно остаются черно-белыми, но уже появляются цветные вкрапления четырех основных цветов.

Отверстия в таких книжках можно использовать для подвешивания повыше, но вообще-то это место для вашего пальца — просуньте его в дырочку и пошевелите им. Движение привлечет внимание ребенка.

Также в магазинах можно найти массу наборчиков из крупных черно-белых картинок-карточек.

Их конечно тоже можно взять, смысл есть, но работать с ними менее удобно, малыш еще не сидит, выкладывать на горизонтальные поверхности такие карточки бессмысленно, прислонять к чему-то, да можно, но легко падают.

Если только держать грудничка на руках или показывать, когда он лежит на спинке, что конечно в разы неудобнее, чем раскладушки.

Долго на картинки любоваться не нужно, нескольких минут будет достаточно.

Развиваем мелкую моторику с помощью книжек-пазлов для малышей

Одна из самых больших радостей для малыша в возрасте нескольких месяцев — что-нибудь откуда-нибудь выковыривать самостоятельно, своими еще неловкими маленькими пальчиками.

В процессе неминуемо развивается и мелкая моторика, и способность сопоставить расстояние до ковыряемой цели и движение руки в том направлении. Параллельно малыш смотрит как совмещаются отверстие для кусочка пазла и сам кусочек.

В общем, очень полезная активность получается. И, чтобы простимулировать такую, вам понадобятся развивающие детские книжки-пазлы.

Выпускается множество книжек, так или иначе относящихся к пазлам.

Идеальных увы, нет, сделанные из толстого картона довольно быстро разваливаются по листику, тоненькие — неудобно выковыривать, то и дело с помощью малышей теряются мелкие пазлы.

Зато толстые монолитные крупные пазлы поначалу — первые несколько десятков раз сложно достать, лучше «разработать» их самостоятельно, заодно показав малышу как с этими штуками обращаются.

Мягкие пазлы уж точно менее полезны для жевания, чем бумага. А детские книжки для самых маленьких бывает и жуются тоже, стоит чуть-чуть зазеваться.

Но в общем и целом, какую-нибудь из них стоит приобрести.

Толстенькие книжки с большими крупными одиночными пазлами выпускает издательство АСТ — Дед Мороз, Кошкин дом, Чебурашка и др. И издательство Мозаика Синтез Играем в театр, тут даже предусмотрены подставки, чтобы устраивать настоящее театральное представление с помощью картинок.

Навык слушания детских книжек

Здесь есть важное условие: книжка должна прежде всего нравиться именно вам. Ребенок чутко улавливает настроение самых близких, и, если вы только и ждете, чтобы очередная глава закончилась, толка от сидения в обнимку даже с самыми лучшими книжками не будет.

Внимание: не расстраивайтесь, если вам кажется, что прыгающий обезьянкой по кровати отпрыск ничегошеньки не слышит. Маленьким деткам очень сложно усидеть на месте хоть сколько-нибудь продолжительное время. Поэтому не ждите сосредоточенности сразу. Читая книжки в этом возрасте мы работаем на перспективу, на будущее.

Поэтому вы можете взять как детские сказки для самых маленьких, в стихах или не в стихах, так и не совсем уже детские рассказы. Можете чередовать их. Все что угодно, главное уделять этому внимание ежедневно.

Остались у вас нежные воспоминания о книжке «Мама, папа, бабушка, 8 детей и грузовик»? Отлично, берем! До сих пор помните, как читали под одеялом «Муфта, Полботинка и Моховая борода» или «Мумми-тролль и комета»? Прекрасно, начинайте.

Контролируйте время чтения, 5-7 минут будет оптимально. Если в книге есть картинки, фокусируйте внимание ребенка на них.

Так мы проводим эффективное время с ребенком, формируя связь мама-малыш даем ему новые звуковые паттерны, создавая пассивный словарь приучаем к восприятию на слух и способности достаточно долго концентрироваться на звуках.

Резюмируя можем сказать: выбирайте любые книжки, выбирайте любое время для чтения, главное, делайте это регулярно и с удовольствием.

Если ребенок чаще видит вас читающей книгу, это поможет ему не так долго как он мог бы, залипать в гаджетах.

Ведь наши малютки хотят быть как мы, взрослые, а какими они видят нас сейчас? Смотрящими в экраны смартфонов, планшетов и ноутбуков, уже реже — телевизоров ведь так? Вот и повторяют.